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图书馆环境下语文教学模式初探
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摘要
图书为我们提供了丰富的语文教学资源,那么如何利用好图书资源对语文教学模式进行优化,成为了一个全新的课题摆在了我们面前。本文主要探讨的是将图书资源整合进高中语文课堂教学的三种模式,目的是进一步优化语文教学效果,提高语文教学质量。
作者
刘凤军
机构地区
河北省迁安市建昌营高级中学
出处
《中国现代教育装备》
2010年第8期89-92,共4页
China Modern Educational Equipment
关键词
图书资源
语文教学
整合模式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国现代教育装备
2010年 第8期
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