摘要
高校大学语文是人文学科课程。体验式阅读教学就是以学生的主体体验为主,以师生之间的交流和教师的引导为辅,使学生在学习过程中获得关于人生、世界的各种意义,建构完满的个体精神世界。体验式阅读教学本质上是对生命的一种关怀。体验式阅读教学应该确立的重要理念是生命化、人本化、民主化、整体化、熏陶化。
出处
《宜春学院学报》
2010年第1期162-163,174,共3页
Journal of Yichun University
基金
江西省教改课题<高校人文教育"体验式教学"的研究与应用>(JXJG-08-17-5)的成果之一