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浅析声乐艺术的思维特征及其本质
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摘要
本文以歌唱思维的基本的过程,其形象思维、创造思维、审美思维这四个维度,对声乐艺术其思维的特点进行深入地分析和探讨,旨在揭示发声与歌唱这一心理思维过程的本质。
作者
郑爱华
机构地区
湖南师范大学音乐学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2010年第4期119-120,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
声乐艺术
思维特征
本质
研究
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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