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高职院校本科新生的英语学习自主性调查报告
被引量:
1
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摘要
近年来,自主学习能力的研究越来越受到国内外教育界的关注.在大力发展职业教育的今天,培养高职院校的学生的英语自主学习能力显得尤为重要.本文将采用定量与定性研究相结合的方法对高职院校本科非英语专业新生的学习者自主情况进行调查研究,并提出相应的建议。
作者
徐玲
机构地区
广东技术师范学院
出处
《广东技术师范学院学报》
2010年第1期69-72,共4页
Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
关键词
自主学习
高职院校
问卷调查
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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参考文献
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0
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广东技术师范学院学报
2010年 第1期
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