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绥化市公立幼儿园园本课程开发的现状研究 被引量:2

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摘要 园本课程开发有利于幼儿园课程的发展、教师专业素质的提高和幼儿全面和谐的发展。基于对此理念的理解,对幼儿园园本课程开发现状开展了调查研究。以绥化市公立幼儿园为调查对象,采用问卷调查法、非正式访谈法和观察法,对幼儿园园本课程开发的现状及存在的问题作了初步的分析和探讨。最后,为给幼儿园园本课程开发提供借鉴和思考,根据研究过程中的发现和收获提出几点建议。
作者 刘妍
机构地区 绥化学院教育系
出处 《绥化学院学报》 2010年第2期26-28,共3页 Journal of Suihua University
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