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中职学生心理现状及应对措施之我见 被引量:1

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摘要 由于我国社会对职业的偏见造就了职业学校学生基本素质不容乐观,部分学生的心理和行为处于异常状态,给学生的学习和学校的稳定带来了麻烦,对此我们进行了探究,并寻找到了一些改变学生不正常心理和行为的方法。
出处 《科技信息》 2010年第9期310-310,共1页 Science & Technology Information
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