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钢琴教师语言艺术初探

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摘要 钢琴教学模式具有一对一的独立传承弹奏技巧的特殊性,在这种特有的教学模式中,钢琴教师的教学语言是否具有艺术性将直接影响到学生接受弹奏技巧的效果。
作者 张波
出处 《艺术教育》 2010年第4期43-43,共1页 Art Education
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参考文献2

  • 1[匈]约瑟夫·迦特著,刁绍华,姜长斌译.钢琴演奏技巧.人民音乐出版社,第68页.
  • 2[奥]爱德华·汉斯立克著,杨业洽译.论音乐的美.人民音乐出版社,1980年,第24页.

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