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原型理论在英语词汇教学中的应用探析 被引量:1

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摘要 随着近年来认知语言学的发展,原型理论越来越引起学界的重视,与之相关的成果被广泛地应用于语言研究的各个层面。本文试将原型理论的特征与英语词汇的教学和记忆相结合,探索该理论在英语词汇习得中的可能性应用,以帮助英语学习者提高词汇习得的效率。
作者 陆文娟
机构地区 仪征工业学校
出处 《中国新技术新产品》 2010年第9期239-239,共1页 New Technology & New Products of China
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1[2]Turner,M.The Literary Mind[M].OUP,1996
  • 2[3]Taylor,J.Linguistic Categorization:Prototypes in Linguistic Theory[M].Beijing:Foreign Language Teaching & Research Press,2001

共引文献63

同被引文献4

引证文献1

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