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观摩“课后说课”的反思

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摘要 我们最近有幸担任了长阳县与宜昌巾的化学“课后说课”竞赛的评委,并观摩了湖北省的化学“课后说课”竞赛。由于没有规定具体内容与教材版本,老师们自选内容丰富:有理论的,有实验的,有讨。算的,有有机的,有无机的,有新课程的,有老教材的,有必修模块的,有选修模块的,有研究模块的。
出处 《中学化学教学参考》 北大核心 2010年第4期14-16,共3页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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