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精解·感悟拓展·延伸——对一道物理习题探究的思考

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摘要 “脱离题海战术，提高做题效率”是我们的追求，实现这一追求的关键在于精解，即认真弄懂所做的每一道题目，感悟题目考查的目的，并能加以拓展、延伸，最终能举一反三，达到高效学习的目的．下面以一道习题的探究为例，谈谈我们对提高做题效率的思考．

作者胡磊

机构地区安徽省歙县第二中学

出处《中学物理教学参考》 2010年第4期33-34,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词物理习题感悟精解题海战术举一反三高效学习效率

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2010年第4期

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