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均衡发展的关键在制度保障
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摘要
改革开放30多年来,我国义务教育事业的发展取得了巨大的成就,但同时也存在一些突出问题,特别表现在发展的不均衡上。这一状况有违义务教育的公益性质,更背离了2006年新修订的《义务教育法》的有关规定,引发诸多社会问题,导致社会公众对义务教育的不满。
作者
董奇
机构地区
北京师范大学
<规划纲要>第三战略课题组
出处
《求是》
CSSCI
北大核心
2010年第9期56-57,共2页
关键词
均衡发展
《义务教育法》
保障
制度
改革开放
教育事业
公益性质
社会问题
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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