摘要
"博洛尼亚进程"是欧洲自20世纪60年代以来最重要、涉及面最广的高等教育改革,是欧洲高等教育一体化的进程。"博洛尼亚进程"的核心目标是通过政府间的合作倡议,整合欧洲高等教育体制与高等教育资源,推动欧洲内部学生与学者的流动。"博洛尼亚进程"对欧洲高等教育、国际高等教育和中国高等教育都产生了重要影响。
"Bologna Process" is one of the most important educational reform in European higher education since the 1960s, which is a process of integration of European higher education. The core target of "Bologna Process" is to integrate European higher educational system and resources through the cooperation between the governments and promote the internal mobility of students and scholars in Europe. "Bologna Process" has brought significant influence to higher education in Europe, the world and China.
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第4期94-98,共5页
Educational Research
基金
2006年教育部新世纪优秀人才资助计划项目"20世纪比较教育学的回顾与展望"(项目批准号:NECT-06-0774)成果
教育部人文社科项目"高校在区域创新系统中的功能及贡献途径研究"(项目批准号:06JA880057)的阶段性成果
关键词
博洛尼亚进程
博洛尼亚宣言
欧洲高等教育区
高等教育一体化
Bologna Process, Bologna Declaration, European Higher Education Area, integration of higher education