如何与后进生进行心理沟通

在转化后进生的过程中。教师自然要经常与后进生交往，可在交往的过程中后进生很容易产生一些抵触情绪，心理上总是存在一定的隔膜，这为后进生的转化工作带来了很多不便。通常情况下，后进生给我们的印象是对学习毫无兴趣，对成绩持无所谓的态度。