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引导学生追求答案标准而不是标准答案被引量：1

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摘要有考试就必然有答案。答案问题牵一发而动全身，它直接影响着老师们的日常教学行为，制约着高效课堂的构建和实现。请看下面案例：

作者张日华

机构地区南通市第二中学

出处《基础教育研究》 2010年第1期49-50,共2页 Basic Education Research

关键词标准答案引导学生教学行为高效课堂考试老师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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基础教育研究

2010年第1期

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