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新课程标准下对音乐教学的几点认识
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摘要
随着基础教育改革的深入进行,对于我们一直从事传统音乐教学的教师来说,无疑是一次严峻的挑战,也是一次不可多得的机遇。《新课标》从性质、价值、理念、目标、内容、教学方法、评价机制等方面都有了质的变化。它强调以学生为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要位置。反对以往教学都由教师大包大揽,学生循规蹈矩,任由教师牵着鼻子走,令学生索然无味的“填鸭式”教学状况。那么新课程下的音乐课到底如何上?下面谈几点自己的认识。
作者
周靓
机构地区
西中市第十二中学
出处
《青海教育》
2010年第4期38-39,共2页
关键词
新课程标准
音乐教学
以学生为主体
基础教育改革
《新课标》
教学方法
师生互动
音乐活动
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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