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浅析语文课程内涵结构优化

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摘要 分析了当前讲授小学语文课程的状况,为了培养学生口语及创新能力,在讲授理论知识的同时进行实训教育,通过对传统教学进行分析,以提高学生综合素质为目标,在教学与实训相结合的基础上,增强师生课堂教学的互动,优化课程体系内容。
作者 欧阳小兰
出处 《经济技术协作信息》 2010年第8期87-87,共1页
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