如何成为一名新时期的优秀班主任

课程标准要求教师成为课堂教学的主持者、引导者，突出学生的主体地位，建立平等和谐的师生关系。这就要求班主任从以前的管理员、监察员、侦察员等多重身份中转变过来，与时俱进，做一名新时期的优秀班主任。