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小学英语课堂活动有效性的行动研究
被引量:
5
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摘要
1本选题背景与价值意义 本研究的对象是唐山市丰润区丰润镇南台中心小学低年级的小学生。在课堂教学中,环环相扣的各种活动贯穿于整个教学过程,要提高小学英语课堂教学质量,就必须提高课堂活动效率。在小学英语教学中,活动是实施课堂教学的主要形式。
作者
王亚
机构地区
河北省唐山市丰润区南台中心小学
出处
《中国教育技术装备》
2010年第13期16-16,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
课堂教学
英语教学
小学生
行动研究
教学过程
教学质量
丰润区
唐山市
分类号
H319 [语言文字—英语]
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2010年 第13期
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