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小学数学教学中创新思维的训练
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摘要
小学数学教学的任务不仅是使学生掌握基础知识和基本技能,而且要发展学生的潜能,培养学生的创新能力,培养学生的思维品质。创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性探索和求新性为特征的一种心智活动,培养学生的创新能力,需要学生在教师的引导下积极地探索研究。
作者
杨玉晶
机构地区
吉林省公主岭市怀德镇第一中心校
出处
《中国教育技术装备》
2010年第13期29-29,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
数学教学
创新思维
小学
训练
创新能力
基础知识
创造性思维
思维品质
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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