提高信息技术课堂教学质量的思考

信息技术课程作为一门工具性课程已在广大中小学普及开来。中小学信息技术教学应当根据信息技术课程的学科特点，在具体的教学过程中加强教学研究，以鼓励学生自主学习为原则，灵活处理教学中的问题，最大限度地提高信息技术课的教学质量。