摘要
新课程的实施,赋予音乐课堂教学以崭新面目,音乐课不再是单一的“知识传授”和“技能移植”,音乐课堂上许多看似个体活动的学习环节实则为合作活动,需要通过教师与学生、学生与学生、师生与环境的共同合作来感受、体验和创造。为提高教学效率和质量,在音乐教学中进行合作学习是势在必行的。那么,什么是合作学习?如何进行合作学习?笔者就在教学中的一点经验谈谈自己的看法。
出处
《中国教育技术装备》
2010年第13期124-124,共1页
China Educational Technology & Equipment