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让信息技术在英语教学中发挥魅力——谈信息技术与英语学科的整合

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摘要 计算机辅助教学以其鲜明的教学特点、丰富的教学资源、形象生动的情境,充分调动学生的主体作用,使学生在学习中真正成为信息加工的主体和知识的主动建构者,有利于改革传统的课堂教学结构,培养学生自主学习能力,实现教育现代化的技术基础。
作者 王美贞
出处 《中国教育技术装备》 2010年第13期166-166,共1页 China Educational Technology & Equipment
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