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挖掘条件 求取真解
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摘要
不等式应用题是不等式(组)这部分知识的重难点,特别是题目中存在着一些不明显的条件,需要我们自己去分析、挖掘,这就更增加了题目的难度.现举三例供大家复习时参考.
作者
盖建波
王向飞
机构地区
山东省莱阳市穴坊中心小学
山东省莱阳市穴坊中心中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2010年第5期6-7,共2页
关键词
挖掘
真解
求取
不等式
应用题
分类号
O175.7 [理学—基础数学]
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被引量:1
数理化解题研究(初中版)
2010年 第5期
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