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提高电子电工教学效果有效途径的探讨
被引量:
15
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摘要
电子电工教学,由于课程内容具有综合性、应用性、实践性的特点,给职业教学带来了一定的难度,如何提高电子电工教学效果成了职业教育的重点和难点。在总结以往电子电工教学中的经验的基础上,根据现代教学模式的特点,提出几点提高电子电工教学效果的有效途径。
作者
李界华
机构地区
湖南城建职业技术学院设备工程系
出处
《机电信息》
2010年第12期147-147,共1页
关键词
电子电工
教学效果
能力培养
创新
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
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