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延扩教育时空,培养师专生道德能力——《思想道德修养》课教育实施之路的探索 被引量:1

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摘要 针对目前《思想道德修养》课教育实效不理想的现实和在师专学校课程设置不可能增加课时的条件下,提出了通过改革考试方法、营造“修养”氛围等手段延长教育时间和扩展教育空间的新举措,从而提高师专生道德能力,使《思想道德修养》课获得更大的教育实效。
作者 韦筱青
出处 《柳州师专学报》 1998年第2期46-50,共5页 Journal of Liuzhou Teachers College
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