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石油工程专业中澳班基础课程双语教学探讨 被引量:1

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摘要 石油工程专业中澳班通过双语教学的改革与实践,改善了教学方式和方法,建设了符合需要的双语教材,切实提高了双语教学效果,培养了学生较强的英语交流能力和较高的专业技能,适应了石油行业对技能型人才的需要。
作者 宋晓英
出处 《石油教育》 2010年第2期42-44,共3页 Petroleum Education
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