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班主任与学生谈话的几个技巧

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摘要 “谈话法”是班主任做学生的思想转化工作最常见、普遍运用的方法。在同学生谈话的过程中,如何运用语言艺术,与学生沟通情感,捕捉最佳的教育时机,达到理想的教育学生的目的,是班主任需要掌握的方法和技巧。
作者 杨晓东
出处 《长三角.教育》 2010年第3期67-68,共2页
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