期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让学生自由地享受语文的快乐

原文传递

导出

摘要与以往教材相比，苏教版小学语文国标本的新教材，内容鲜活，更贴近学生的生活实际。面对趣如童话、美如诗的新教材，我们每一位教师都在思考这样一个问题：教材是新鲜有趣的，孩子是生动活泼的，如何使孩子们在学习语文时享受到其中的快乐呢？这里，笔者就这个问题谈几点实践体会：

作者叶红

机构地区苏州市相城区黄桥实验小学

出处《长三角.教育》 2010年第3期78-79,共2页

关键词小学语文学生自由快乐享受新教材生活实际贴近学生苏教版

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1施晓岚.苏教版小学语文阅读教学浅议[J].中国科教创新导刊,2010(9):105-105. 被引量：10
2汪晓铅.体现学科特点落实课标精神——义务教育课程标准实验教科书苏教版小学语文一年级下册简介[J].河北教育,2003(1):32-33. 被引量：1
3张庆.苏教版小学语文汉语拼音教学建议[J].云南教育,2002(19):54-55.
4寇寒.整合三维目标让复习课精彩起来[J].教育科研论坛（教师版）,2005,4(5):44-45.
5徐英.高年级词语教学效益最大化策略[J].文学教育（中）,2014(1):113-114.
6叶兆芬.聚焦共性发掘个性——例谈苏教版小学语文小说教学策略[J].华夏教师,2016(5):42-42. 被引量：3
7徐静怡.简析苏教版小学语文1—4册课文注音利与弊[J].青年与社会（中外教育研究）,2009(4):141-141.
8马忠.苏教版小学语文阅读教学探讨[J].考试周刊,2013(8):28-28. 被引量：2
9黄一丹.寻找练习背后的精彩——苏教版小学语文第九册练习6教学新探[J].江苏教育,2005(07B):22-22.
10贾丽娟,郭海霞.两步习作轻松解难[J].小学青年教师,2006(12S):24-25.

长三角.教育

2010年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部