激励孩子快乐阅读的策略初探

“博观而约取，厚积而薄发。”苏轼主张孩子要从小广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；用这样的方式积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。“读书是人类进步的阶梯”，读书能让人的一生更加精彩。