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生本教育下的“素质本位,能力核心”中职人才培养模式——东莞长安职业高中实践探索
被引量:
3
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摘要
“生本教育”是由广东省教育科学研究所所长郭思乐教授主持开展的实验研究,是广东省哲学社会科学“九五”重点研究课题,现为教育部“十一五”重点课题。生本教育是以“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”为理念的教育体系。其具体体现就是将提高人的素质作为一切教育工作的出发点和归宿。
作者
彭燕
张俊容
机构地区
东莞长安职业高中
出处
《现代教育论丛》
2010年第2期73-76,80,共5页
Modern Education Review
关键词
生本教育
人才培养模式
素质本位
实践探索
职业高中
教育科学研究所
长安
东莞
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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