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浅析中学英语词汇教学
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摘要
词汇是语言教学的重要组成部分,也是英语课堂教学的重要组成部分。本论述着重探讨传统教学存在的问题及学生词汇习得的误区,结合实践,在吸取一些先进方法的同时,提出了几种词汇教学方法,有助于学生的词汇习得,为学好英语打下坚实的基础。
作者
武桂萍
机构地区
西北师范大学外国语学院
出处
《甘肃科技纵横》
2010年第2期180-180,74,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
词汇教学
联想记忆
结构联想
分类号
H313 [语言文字—英语]
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甘肃科技纵横
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