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浅析科学设计课堂活动提高教学效率
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摘要
在语文教学中,教师通过科学设计与课文相关的课堂学习实践活动,使得学生积极参与其中,他们就能够在愉快的活动气氛中,在个性化的体验中学习新知,巩固学习成果,从而提高语文教学效率和学生的语文素养。
作者
张安秀
机构地区
西北师大附小
出处
《甘肃科技纵横》
2010年第2期193-194,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
科学设计
课堂活动
教学效率
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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甘肃科技纵横
2010年 第2期
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