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对比分析法在《中级财务会计》教学中的运用
被引量:
5
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摘要
《中级财务会计》是会计专业一门重要的课程,对学生学好本专业至关重要。但在教学过程中,由于该课程理论性强,内容庞杂,讲授效果较差。传统教学方法中的实践教学法、案例教学法等各有利弊,通过多年的教学实践,笔者摸索出一种行之有效的方法——对比分析法。即在课堂教学中,对于一笔交易业务,同时作交易双方会计主体的账务处理。这样对比作账,能够有效地提高教学效果。
作者
张亚丽
机构地区
平顶山学院经济与管理学院
出处
《商业会计(上半月)》
北大核心
2010年第8期77-78,共2页
Commercial Accounting
关键词
《中级财务会计》
对比分析法
教学工作
新企业会计准则
持有至到期投资
课程内容
适用性分析
可理解性
分类号
F234.4 [经济管理—会计学]
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商业会计(上半月)
2010年 第8期
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