摘要
目的:评价农村社区开展"社区居民抗生素滥用健康教育项目"的效果。方法:在农村选择一个对照社区和一个干预社区,用群组抽样的方法,通过干预前后问卷调查的方法评价干预前后居民知识和行为变化。结果:干预组和对照组在干预前抗生素合理使用知行差异无统计学意义,干预后居民知识得分从干预前的3.73±2.55分提高到7.06±2.29分,行为得分从干预前的3.41±1.50分提高到4.93±1.47分,差异有统计学意义,干预效果明显。
出处
《中国农村卫生事业管理》
2010年第4期296-298,共3页
Chinese Rural Health Service Administration