法制与德育教育模式相结合,恰当处理学生宿舍内盗事件——对一则学生宿舍内盗个案的思考

本文以广东南方某高校内的一则真实内盗事件为例进行分析,探究其发生的内部、外部原因及基于法制与德育教育的引导方法,引出在类似案件的工作立足点、工作要点及反思。