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关于五年一贯制课堂教学的探索——以语文课课堂教学为例

关于五年一贯制课堂教学的探索——以语文课课堂教学为例
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摘要 五年一贯制课堂教学效果普遍较差,原因是不能有效激发学生兴趣,调动学生参与课堂的积极性。对策是:大胆进行教法创新。具体到语文课,就是要简化知识讲解、寓教于乐、知识熏染等。 Five year consistent system generally poor effect of classroom teaching, because students can not effectively stimulate interest and mobilize students to participate in the classroom initiative. Solutions: bold innovation teachings. Specific to language lessons, is to simplify the knowledge and explanation, edutainment, knowledge, and so he argued,
出处 《科技资讯》 2010年第7期199-199,共1页 Science & Technology Information
关键词 五年一贯制 课堂教学 教法 创新 Five year consistent system innovation in classroom teaching Teaching
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