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美国中小学的创造教育

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摘要游艺园式的课堂环境美国低年级的教室就像一个游艺园，没有成排的课桌，每个学生可以任意坐一个位置，没有确定的上课形式，和中国孩子比较，美国的孩子很愿意说话，课堂也可以随便说，发言意识很强，无论教师讲什么内容，讲到哪里，学生都可以随意举手打断，

作者黄宝春

出处《现代校长与管理艺术》 2010年第2期45-46,共2页

关键词创造教育美国中小学课堂环境低年级学生孩子教室

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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现代校长与管理艺术

2010年第2期

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