期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关爱每位学生
原文传递
导出
摘要
对“后进生”的理解一般是这样:在班级中经常违反纪律,或者犯有严重过错的学生。他们常常表现为思想觉悟低,不遵守纪律,不能完成学习任务。采取什么样的方法和技巧去做好转化后进生的工作,是教育工作者长期探索和研究的课题。
作者
杨义兰
初江
出处
《现代校长与管理艺术》
2010年第3期30-31,共2页
关键词
学生
关爱
“后进生”
转化后进生
教育工作者
思想觉悟
学习任务
纪律
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
卢兆兰.
小议后进生的转化[J]
.中国教师,2010(S1):248-248.
2
张富群.
充分发挥化学实验在差生转化工作中的作用[J]
.实验教学与仪器,2005,22(3):44-45.
被引量:3
3
赵文超.
浅谈数学教学中“后进生”转化的策略[J]
.新课程(教研版),2012(3):143-144.
4
张仁.
谈谈转化“后进生”的策略[J]
.成功,2009(7):92-93.
5
林波.
初中“学困生”的转化策略[J]
.吉林省教育学院学报(中学教研版),2009(10):66-67.
6
马玲.
浅谈后进生的教育转化[J]
.成功,2007(8):106-107.
7
刘文俊.
浅谈学困生成因与对策[J]
.广西教育,2010(5):36-37.
被引量:1
8
范钦良.
浅析后进生的转化[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2013,0(12X):17-17.
9
李士兰.
品德待优生成因探析及转化策略[J]
.新课程(中学),2014,0(11):52-53.
10
陈应.
用慈爱和宽容关爱学困生快乐成长[J]
.家教世界,2013,0(12X):113-113.
现代校长与管理艺术
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部