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对初中学生德育评价工作的实践研究 被引量:3

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摘要 一、实施德育评价的背景 1.为什么要实施德育评价。素质教育要求面向全体学生,使每一位学生在德育、智育、体育、美育等方面全面发展。把德育放在最前面,可见德育是关键,是核心。学校要发展,离不开德育工作,通过对学生进行德育教育,从而提高学生的道德品质,使学生更加努力学习。
作者 黄万福
机构地区 凤冈县天桥中学
出处 《贵州教育》 2010年第7期16-17,共2页
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