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农村初中有效提高数学课堂效率的几种策略被引量：2

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摘要研究数学课堂教学效率，对于减轻学生负担，提高教学质量是学校、社会所关注的热点之一．研究和实践高效率的数学课堂教学途径，对实施素质教育有着重要的意义．教师的教、学生的学和教学内容的设计与课堂教学效率具有最基本的相关性，这也是寻求高效率的数学课堂教学的根本途径．

作者过夏明

机构地区浙江省嵊州市长乐镇中

出处《数学学习与研究》 2010年第8期7-8,共2页

关键词初中数学高效率课堂教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

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数学学习与研究

2010年第8期

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