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智慧地学习 快乐地学习——以《一元一次方程的应用》的教学为例
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摘要
在新课程数学教学实践中,数学课堂应该给学生张扬个性的平台和广泛思考的空间,使学生智慧地学习,快乐地学习,让学生真正成为数学学习的主人.我想这也是我们所有数学老师追求的目标.现以《一元一次方程的应用》的教学为例,谈谈我的一些具体做法.
作者
谢墅祺
机构地区
湖南省安化县长塘镇中心学校
出处
《数学学习与研究》
2010年第8期82-83,共2页
关键词
《一元一次方程的应用》
数学学习
教学实践
智慧
快乐
数学课堂
张扬个性
数学老师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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