期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
简析高中英语新教材的编写特点
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
根据高中英语新《课程标准》精神编写的高中英语新教材是一套很好的教材。与传统高中英语教材相比,新教材更加重视知识与技能的全面发展,特别是知识与技能的有机融合。新教材的编排结构更趋合理,并在原有知识体系的基础上增加了文化意识和跨文化交际能力等方面的要求,体现了"以人为本"的教育理念,培养学生的自主学习能力以及合作精神,为学生的终生发展打下良好的基础。
作者
王建萍
机构地区
陕西师范大学
出处
《西安社会科学》
2010年第3期153-154,共2页
关键词
教材编写
高中英语
新教材
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
6
共引文献
153
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
6
1
乔爱玲.
从外语教材编写的宏观设计与微观设计评估教材[J]
.山东外语教学,2002,23(3):75-77.
被引量:36
2
孙文荣.
简评《大学英语》教材及对高校公共英语教材建设的几点建议[J]
.现代外语,1993,16(4):67-68.
被引量:4
3
束定方.现代外语教学一理论、实践与方法[M].上海:上海外语教育出版社,2000.
4
束定芳,庄智象.现代外语教学[M].上海外语教育出版社,1996.
5
中华人民共和国教育部.普通高中英语课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003.
6
Tomlinson, B. Material Development in Language Teaching ND. Cambridge: CUP, 1998.
共引文献
153
1
高利芬,侯艳芳.
《国标》指导下商务英语谈判教材的评估[J]
.中国ESP研究,2020(4):89-98.
2
张琦,安晓灿,郝玉英,杨秀萍,张亚红.
21世纪大学英语教材对比研究与实践[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2003,4(2):57-59.
被引量:3
3
陈晓明.
高职英语课堂中的学习策略及训练[J]
.职业技术教育,2006,27(5):45-47.
4
尹世寅.
《普通高中英语课程标准》的构建特点和实施原则[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2006,33(5):64-69.
被引量:17
5
尹世寅.
“过程写作”在高中英语写作教学中的应用[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2007,34(6):108-112.
被引量:28
6
于翠萍.
利用语篇信息解读提高高中英语阅读教学质量[J]
.现代中小学教育,2008,24(1):46-49.
被引量:2
7
倪传斌,刘治.
基于外语“磨蚀”的教育学反思[J]
.外语与外语教学,2008(3):38-40.
被引量:40
8
贾静.
图式理论指导下成人自主英语阅读能力的培养[J]
.中国成人教育,2008(7):177-178.
被引量:2
9
黄年丰.
外国来华留学生学习动机调查和对策[J]
.中国成人教育,2008(9):113-114.
被引量:25
10
夏苇,杨行胜.
基于英语学科的学生主体性思考[J]
.现代中小学教育,2008,24(11):43-47.
被引量:3
同被引文献
2
1
詹承楠.
浅谈新课程高中英语阅读教学策略[J]
.考试(教研版),2008(11):81-82.
被引量:1
2
沈新权,邵毓君.
教学研究的基石,课堂教学的源泉——浅论教材在教学中的作用[J]
.中学数学(高中版),2011(5):11-14.
被引量:1
引证文献
1
1
魏昌柱.
新视角下看重大版高中英语[J]
.新课程(中学),2014,0(5):166-167.
1
周云华.
《中国古代史》新教材的新特点[J]
.中学历史教学研究,2003(2):10-11.
2
李云飞.
浅谈如何教学英语七年级新目标Go for it[J]
.科技信息,2006(08S):159-159.
3
张燕飞.
由课堂生成疑惑,刍议人教版教材[J]
.小学教学参考(数学版),2014(2):56-57.
4
马璟芸.
从“教本”到“学本”——论中学历史教科书的发展趋向[J]
.成功,2008(4):133-134.
被引量:1
5
陆家凤.
新课标下数学教育学的更新和完善[J]
.黄石教育学院学报,2005,22(1):45-47.
被引量:2
6
张燕飞.
由课堂生成疑惑,刍议人教版教材[J]
.黑龙江教育(小学文选版),2014(5):28-29.
7
李波.
对高中英语新教材的整体认识[J]
.延边教育学院学报,2006,20(5):46-47.
8
任斌强.
新教材的“转识”功能:数学学科视角[J]
.新课程(综合版),2008,0(5):74-74.
9
张学铁.
思想品德课堂教学中创设问题情境、培养学生创新能力的探索[J]
.成才之路,2009(9):22-22.
10
汤桂梅.
关于人教新版初中数学实践教学之浅谈[J]
.新课程(中学),2014,0(3):27-27.
西安社会科学
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部