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医德教育要在广度和深度上下功夫

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摘要 面对医德教育停留于低水平的重复。亟待突破。向新的广度和深度拓展,本文做了阐述。
作者 姜国和
机构地区 江西省卫生厅
出处 《中国卫生质量管理》 1998年第1期41-42,共2页 Chinese Health Quality Management
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