期刊文献+

提高小学数学课堂教学实效之“三对话” 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 “一切为了学生,为了每一位学生的发展”是新一轮课程改革的核心理念。课堂教学是实施素质教育的主渠道,是学生发展的主阵地。一位教育前贤说过“课堂是一个天天流淌着老师和学生生命长河的地方;是一个充满众多生灵喜怒哀乐的地方;是一个需要不断用知识的甘泉滋润精神家园的地方。”
作者 罗荣源
出处 《中小学教学研究》 2010年第4期25-26,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
  • 相关文献

同被引文献31

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部