如何用红色经典拨动学生心弦——以《狼牙山五壮士》为例

红色经典（革命历史文本）由于题材原因，孩子们缺乏深刻的生活体验；这类文本大多思想性强，远离孩子当下的情感思维方式。如何走进特定的经典世界，用语文的方式去触摸，去感悟，进而受到熏陶感染，拨动心中认同的和弦？下面，我以《狼牙山五壮士》一文为例谈一谈。