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“同课异构”——有效的区级教研活动形式被引量：1

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摘要 2009年12月9日，我们组织了李沧区初中化学“同课异构——目标导学”展示与研讨会，来自不同学校的三位老师进行了精彩的展示课，他们讲的课题都是鲁教版教材上册第五单元第三节（第二课时）《碱的性质》。同一课题，老师们采用不同的教学设计和不同的讲课风格，

作者赵振光

机构地区青岛市李沧区教研室

出处《山东教育》 2010年第1期46-46,共1页

关键词同课异构教研活动形式区级 2009年目标导学初中化学教学设计李沧区

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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山东教育

2010年第1期

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