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留一点空白,还学生一个空间——语文教学中的空白艺术
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摘要
哲学求真,道德求善,文学艺术则是实现“美”的。语文教学是一门艺术,它的要义在于要学习者在真、善中享受和洞悉这种“美”,从而提高自身的审美水平。
作者
杨慧芳
机构地区
沂源县第一中学
出处
《山东教育》
2010年第1期48-49,共2页
关键词
空白艺术
语文教学
空间
学生
文学艺术
审美水平
“美”
学习者
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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