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浅谈农村中学如何克服器材限制实施体育新课标
被引量:
2
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摘要
农村中学器材不足,很多教学内容难以开展。体育教师可以通过利用现有器材开发辅助器材,合理选择教学内容,科学进行教学分组等形式,实施新课程标准,推进课程改革。
作者
戴守慧
机构地区
南京市伯乐中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第4期22-22,共1页
Popular Science
关键词
农村中学
体育教学
器材限制
课程标准
分组教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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