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互动协作展风采——对合作学习教学模式的一点尝试
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摘要
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。本文主要根据美术学科的特点,将小组合作学习策略合理运用于美术教学中,并对教学模式和理论依据进行了探讨。
作者
孙瑜
机构地区
靖江市实验学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第4期29-29,共1页
Popular Science
关键词
互动
协作
个性
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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