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游戏和体育运动对建立中小学生自信心和自尊心的作用
被引量:
7
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摘要
中小学生获得自信心和自尊心来自于成功的体验,特别是在运动领域。教师应该给所有中小学生提供成功体验的机会。此外,有些情况下中小学生最终可能会失败,但是他们学会了坚持并尝试各种不同的解决办法,这些对他们来说同样具有价值。为中小学生提供挑战性的竞赛机会,可以增强中小学生的自尊心。
作者
张义飞
刘杰
赵喆
温路广
机构地区
石家庄学院体育系
河北师范大学附属中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第4期53-53,共1页
Popular Science
关键词
游戏
体育运动
自信心
自尊心
分类号
G804.85 [文化科学—运动人体科学]
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